为落实教学质量月工作要求，提升教研室整体教学质量，近日，中药学教研室组织全体教师开展专题教研活动，扎实推进教学交流与重点工作部署。

活动第一项为教学案例分享与交流，两位老师结合自身授课实际，带来了针对性的教学经验交流。任婷老师围绕《中药鉴定学》课程，以建构主义教学理论为核心，分享课程思政融入、“1主线- 4核心环节-多真实情境-7 步闭环实施”一体化教学模式构建、真实情境创设与任务驱动教学实施等改革实践案例，。许梦然老师则针对《中药药理学》课程，分享了教学过程中提升教学质量的实践案例，交流了教学方法改进、课堂效果优化等方面的心得与经验，为教师改进教学、提升质量提供了务实参考。参会教师认真聆听，相互学习借鉴，实现了优质教学经验共学共享、互促共进。

此次教学质量月专题教研活动，既推动了教研室内部教学经验的交流共享，又明确了下一阶段重点教学工作。后续，中药学教研室将持续紧抓教学质量提升，扎实推进各项教研教学任务，不断夯实教学根基，提升育人水平，助力专业教学质量稳步提升。

（撰稿：王丽娜 摄影：任婷 初审：申蕾 复审：张慧锋 终审：金瑛）

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